·
搜索结果:找到“体育教学”相关结果1633253条
排序: 按相关 按相关 按时间降序
  • 【期刊】 谈谈构建身体体验式体育教学理论的研究

    刊名:当代教育实践与教学研究(电子刊) 作者:王立群 关键词:身体体验式 ; 体育教学理论 ; 研究 机构:包头市体校 ; 包头市体校 年份:2018
    摘要:强化体育课和课外锻炼,实施体育课程标准,深化课堂教学改革,都需要相应的理论为基础,而目前的体育教学理论相对滞后,无法满足教学改革实践的需要,因此,研究和创新体育教学理论迫在眉睫.本研究以身体练习体验的体育教学为点,构建身体练习体验的体育教学理论框架.
  • 【期刊】 融音体美于一体的初中体育教学

    刊名:当代体育科技 作者:卢艳 关键词:体育教学 ; 音体美 ; 实践路径 ; 初中 机构:南京市玄武区十三中锁金分校 ; 南京市玄武区十三中锁金分校 年份:2014
    摘要:体育教学在我国的教育体系中占有重要地位,对于初中生而言,其增强体质的重要性更是不言而喻。将音体美融入到初中体育教学中,对于提高教学效率和学生的身体素质都具有重要的现实意义。该文在介绍了初中体育教学融入音体美的必要性的基础上,分别从音乐和美育两个方面探究了音体美融入体育教学的实践路径。
  • 【期刊】 基于身体练习体验的体育教学模式革新研究

    刊名:当代体育科技 作者:高瑞 关键词:体育教学 ; 身体练习 ; 体验维度 ; 革新策略 机构:西北师范大学体育学院 ; 西北师范大学体育学院 年份:2018
    摘要:体育训练本身存在一种体验感,体验感越强,说明体育教学引导性越为突出。传统体育教学模式中倾向于技能传授,而忽略了学生身体练习体验的真实性与感知性,故而教学效果并不理想。为了加强身体练习体验效果及在体育教学中的应用价值,本文分析了身体练习体验获取路径,解析了基于身体练习体验的体育教学模式革新策略,以期突破传统体育教学模式局限性,加强体育教学质量和水平。
  • 【期刊】 论述身体练习体验的体育教学理论框架构建

    刊名:新教育时代电子杂志(教师版) 作者:宋雪杉 ; 党承 关键词:体育教学 ; 身体练习体验 ; 理论框架构建 机构:烟台海军航空大学 ; 烟台海军航空大学 ; 安陆军边海防学院 年份:2019
    摘要:在体育教学中;实现体验式学习是我国教学改革中的重点;能保证素质教育目的的实现;符合新时期的教育发展需要.体验式学习的实质是认识事物过程;为一种探究和构造.教师在其中重点引导学生学会发现问题和解决问题;保证学生在学习和经验积累中能端正态度;加强各个技能的提升.在本文中;通过对身体练习体验教学在体育教学中的应用优势分析;探究该教学方式中存在的问题;并给出有效的教学策略.
  • 【期刊】 探索对高校体质弱势群体学生体育教学思路

    刊名:体育科技 作者:陈燕 关键词:体育教学 ; 高校 ; 体质弱势群体 机构:岭南师范学院 ; 岭南师范学院 年份:2018
    摘要:当前,体质弱势群体在高校大学生的占比呈现出逐步上升的趋势。对于该群体体育教学思路的研究,有利于增强大学生体质,促进高校体育教学效率的提升。通过对高校体质弱势群体学生的特点进行研究发现存在一定的共性特征:体能不佳,无法达到学科要求。因此,在实际的教学活动中,教师要充分根据这类学生的身心特点,采取多样化途径开展教学活动。文章对高校体质弱势群体学生体育教学方法进行分析总结,以期为高校体育教学模式的优化提供参考依据。
  • 【专利】 一种具有脚踝保护功能的体育教学用轮滑鞋

    作者:蔺宾川 年份:2017
    摘要:一种具有脚踝保护功能的体育教学用轮滑鞋,属于体育训练用品技术领域。其特征在于:在所述的鞋体(2)鞋口处装有固定防护装置,固定防护装置包括用于套装在脚踝和小腿上的防护支架,防护支架上设有减震缓冲装置。本实用新型通过防护支架对脚踝到小腿的部分起到支撑的作用,对脚踝与小腿之间的运动幅度起到一定的限制,避免脚踝出现大幅度的弯折;通过减震缓冲装置使得防护支架对于正常幅度和速度的运动基本不产生阻碍影响,能够对滑轮运动者的踝关节进行有效的保护,避免踝关节受到侧向冲击力时而受伤,而且不影响脚的前后运动。
  • 【专利】 一种不倒翁型的体育教学用障碍桩柱

    年份:2014
    摘要:
  • 【期刊】 我国高校体质弱势群体的体育教学对策研究

    刊名:当代体育科技 作者:隋晓伟 关键词:体育教学 ; 大学生 ; 体质弱势群体 ; 对策 机构:大连交通大学体育工作部 ; 大连交通大学体育工作部 年份:2015
    摘要:大学生是我国最为宝贵的人力资源,他们的体质健康直接关系这一个国家、民族以及整个社会的发展和强大。近几年来,我国很多高校中的"体质弱势群体"的人数以及产生的影响逐年加大,不仅影响到该群体大学生的身心健康发展,更重要的是影响到高校素质教育的整体规划与我国社会经济发展对大学毕业生的客观需求。该文对当前我国高校大学生体质弱势群体的体育教学情况进行了现状调查,并在此基础上行进行了深入、细致的对策研究,具有很强的指导意义。
  • 【期刊】 浅谈普通高校学生体质弱势群体的体育教学研究

    刊名:好家长 作者:林永平 关键词:体育教学 ; 高校学生 ; 体质弱势群体 机构:海南师范大学 ; 海南师范大学 年份:2016
    摘要:大学生体质弱势群体是指因为自身体质问题无法参加体育锻炼,也无法按照教学大纲完成体育教学要求的大学生群体。而现阶段大学生体质弱势群体和体育教学工作之间存在的冲突尚未完全调解,我国高校对于弱势群体的体育教学还没有提出针对性的提案。本文将对此进行探讨。
  • 【期刊】 小群体体育教学模式在高校篮球课教学中的实践

    刊名:明日风尚 作者:谢泽龙 关键词:小群体 ; 高校篮球 ; 教学 机构:福建省三明学院 ; 福建省三明学院 年份:2017
    摘要:随着我国教育体制的改革,小群体的教育模式越来越受到社会的关注。这种教育模式不仅能增加教学的趣味性,更能促进学生的全面发展。因此,高校体育教师应该把这种模式应用在篮球课教学中,促进课堂效率的有效提升。本文将具体探讨小群体体育教学模式在高校篮球课教学中的实践,希望给相关人士提供一些参考。
  • 【期刊】 普通高校学生体质弱势群体体育教学干预研究

    刊名:《文体用品与科技》 作者:颜林 关键词:体育教学 ; 弱势群体 ; 干预模式 ; 研究 ; 探讨 机构:长春师范大学体育学院 ; 长春师范大学体育学院 年份:2014
    摘要:随着教育体制的不断改革和创新,对普通高校学生体质弱势群体的体育教学需要制定出严谨的教学模式和机制,才能整体提升体质弱势群体的体育教学质量,帮助完善体质弱势群体体育教学的制度,从而进一步完善社会主义特色化的体育教学方案。创新的体质弱势群体体育教学理论,是要充分实现以人为主,尊重高校学生的个体差异,接受学生对个性化教学的需求。在实际的教学工作中,要具体问题具体分析,结合个别案例,对合作式的体育教学模式提供综合理论研究和实践检验。
上一页 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 下一页 跳转