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  • 【期刊】 怎样做一名优秀班主任

    刊名:科学咨询(教育科研) 作者:谭晓瑜 机构:重庆市石桥铺小学 ; 重庆市石桥铺小学 年份:2017
    摘要:在班主任工作中,我体会到了与学生相处的快乐,在快乐中我找到了自我,怎样才能做一名优秀班主任呢?一、精耕细作,搞好班级管理(一)着力打造班级文化"环境是一种教育力量。我可以叫我的学生不随地吐痰,这是一种教育,但是我还应该创造一种环境和气氛,使学生不好意思随地吐痰。我可以叫学生勤奋学习,我还应创造一种氛围,使学生置身其间,不学觉得愧对老师,愧对学业。"这是一种更高层次的教育,这种教育就是营造良好的班级文化。所
  • 【期刊】 刍议怎样做优秀班主任

    刊名:中华少年 作者:李敏 ; 孙大尉 ; 孙维栓 机构:山东省临沂市平邑县地方镇中心校 ; 山东省临沂市平邑县地方镇中心校 年份:2017
    摘要:<正>与学生接触最多、联系最密切的人当数班主任,学生能否健康成长,班集体能否积极向上,主要取决于班主任的工作。学生出现问题要及时沟通,及时交流,并做好心理疏导工作;引导同学形成相互尊重、信任、支持、帮助、包容的团结合作精神,为学生的个性品质得到全面和一谐的发展创造条件。那么怎样才做一个优秀班主任?小学班主任工作面对的是6岁一13岁的儿童,谁爱孩子,孩子才会爱她,班主任要善于接近孩子,和他们进行亲密的思想交流,让他们真正感受到老师对他的亲近和'爱'。在这几年的班主任工作中,我感触颇深,有几分劳累,几许
  • 【期刊】 如何当一名优秀班主任

    刊名:《考试周刊》 作者:谢思荣 关键词:班主任 ; 管理 ; 尊重 ; 宽容 ; 赏识 机构:南安市眉山中学 ; 南安市眉山中学 年份:2015
    摘要:在班级管理中,班主任是核心力量。班主任的角色特点决定其对学生的全面发展负有教育、培养、发展、激活和夯实的责任。在教育工作过程中。教师若能做到严格要求并懂得宽容;提高自身素质,组织好班级骨干;多赏识学生;把班会课堂还给学生。则德育教育工作必能顺利开展。
  • 【期刊】 优秀班主任之我见

    刊名:新课程:教师 作者:闰祖香 关键词:爱心 ; 信任 ; 自尊心 机构:云南省德宏州梁河县九保阿昌族乡永和小学 ; 云南省德宏州梁河县九保阿昌族乡永和小学 年份:2013
    摘要:从四个方面谈了如何做一个优秀班主任,从而认真履行班主任职责。
  • 【期刊】 当好优秀班主任的工作

    刊名:赤子(上中旬) 作者:扎西多吉 ; 平措 关键词:班主任 ; 思想 ; 纪律 ; 学习 ; 行为习惯 年份:2015
    摘要:为了当好一名班主任,让学生能够在班主任的带领下健康、积极、向上的成长,班主任教师要付出很多的心血,得到每一个学生的信任。班主任教师要从学生的思想上、纪律上、学习上、行为习惯上以及自身素养上来提高和做工作,促进学生能够成为一个团结向上的团体,让学生能够在班级这个大家庭中感受到温暖和力量。学生的凝聚力强了,自然会形成一个团结向上的班风,从而形成良好的学风和校风。
  • 【期刊】 优秀班主任必备的“五心”

    刊名:《教育管理与艺术》 作者:刘安禄 关键词:优秀班主任 ; 教师素质 ; 教学管理 机构:广东省珠海市斗门区城东中学 ; 广东省珠海市斗门区城东中学 年份:2014
    摘要:人人都说班主任工作很辛苦,而且吃力不讨好,还要承担许多风险,是一项很难做的工作.作为一名从事教育二十年且年年都担任班主任的老教师,我认为要做好班主任工作并非难于上青天,只要具备了爱心、耐心、自信心、责任心、平常心这五心,班主任工作就可以完成得非常出色.
  • 【会议】 如何才能当好一名优秀班主任

    作者:阿依夏木·库尔班 关键词:优秀班主任 ; 责任感 ; 选拔和培养班干部 机构:新疆库车县牙哈镇中学 ; 新疆库车县牙哈镇中学 年份:2016
    摘要:班级是学校教育教学工作的基本单位,也是学生学习、活动的基层组织。班主任是班级的组织者、教育者、指导者,是学校联系各班级的纽带,是沟通学校与家庭、社会教育力量的桥梁,是学生健康成长的引路人。在班级管理中,班主任是核心力量,是学校教育教学工作的关键。有什么样的班主任就有什么样的学生和班级,就有什么样的学校。一位优秀班主任可以造就一个积极、团结的班集体,固然会造就一批批优秀学生。学校的全部工作都与班主任有关。在某种程度上来讲,班主任工作是一所学校工作的缩影。因此班主任工作的好坏,直接影响着学校的各项工作,影响着未来公民的素质水平。那么如何才能当好一名优秀班主任呢?我认为必须做好以下几个方面:
  • 【期刊】 优秀班主任应具备的素质

    刊名:读写算(教师版):素质教育论坛 作者:蒋选奎 ; 陈丽娟 关键词:班主任;心境;驾驭 机构:富源县十八连山镇中心学校 ; 富源县十八连山镇中心学校 ; 富源县十八连山镇雨汪小学 年份:2017
    摘要:班主任是班级管理的主体,班主任工作的好坏直接关系着一个班集体的健康发展,同时班主任只有把班级管理当作自己的核心工作来抓,才能有利于提高自身素质;班主任是班级的管理者,班级管理的好坏直接影响班级的教育教学质量和学生的全面发展。为此,本文从优秀班主任应具备的具体素质方面来进行阐述。
  • 【期刊】 优秀班主任成长策略探讨

    刊名:考试周刊 作者:李爱菊 关键词:优秀 ; 班主任 ; 成长策略 机构:山东省菏泽市 ; 山东省菏泽市 ; 山东省菏泽市巨野县柳林镇第二中学 年份:2019
    摘要:班主任对于班级整体的学习氛围构建和学习管理起着极为重要的作用;加强班主任的专业素养培养对于整体教育的发展推动十分重要.在班主任的素质构建和成长过程当中会面临一系列的困难;对于这一类困难;本文将进行具体深入的分析;同时为班主任的成长和发展提供一系列的建议和对策;希望能够帮助中学优秀班主任的培养提供更多的借鉴意义.
  • 【期刊】 优秀班主任,育才先正人

    刊名:华夏教师 作者:秦焕玲 ; 朱庄利 关键词:小学班主任 ; 管理和教学 ; 优秀工作者 机构:山东省泰安市宁阳县磁窑镇实验小学 ; 山东省泰安市宁阳县磁窑镇实验小学 年份:2019
    摘要:班主任是班级的直接负责人,是班级的领导者、组织者,更是管理者。班主任决定着班级整体的学风建设和精神文明建设,其工作直接影响到班级中学生的学习成绩和精神健康。作为一名小学班主任,我既感到骄傲自豪又深感责任重大。班主任工作经历了十几载春秋,在这个过程中有失落也有喜悦,多年的教学经历让我意识到要成为小学优秀班主任需要做的事情太多太多。我将根据自己的亲身执教管理经历谈一谈如何成为一名优秀的小学班主任。
  • 【期刊】 优秀班主任,育才先正人

    刊名:华夏教师 作者:秦焕玲 ; 朱庄利 关键词:小学班主任 ; 管理和教学 ; 优秀工作者 机构:山东省泰安市宁阳县磁窑镇实验小学 ; 山东省泰安市宁阳县磁窑镇实验小学 年份:2019
    摘要:班主任是班级的直接负责人;是班级的领导者、组织者;更是管理者;班主任决定着班级整体的学风建设和精神文明建设;其工作的好坏直接影响到班级中学生的学习成绩和精神健康;作为一名小学班主任;我既感到骄傲自豪又深感责任重大;班主任工作经历了十几载春秋;在这个过程中有失落也有喜悦;多年的教学经历让我意识到要成为小学优秀班主任需要做的事情太多太多;我将根据自己的亲身执教管理经历谈一谈如何成为一名优秀的小学班主任;
  • 【期刊】 谈谈如何成为优秀班主任

    刊名:儿童大世界(上半月) 作者:徐领 关键词:班主任 ; 关爱学生 ; 宽严相济 机构:保定市定兴中学 ; 保定市定兴中学 年份:2019
    摘要:班主任平凡而伟大;班级管理是班主任工作的重点.对学生的管理要付出真挚的爱;要用感情去感化他们;只有这样教育才能有更好的效果.但对学生只爱不严;表面上皆大欢喜;相处融洽;到最后却可能会使自己失去作为班主任应有的威信;校规班纪也会日渐废弛.而对学生太严又会导致他们对班主任不理解;甚至是厌烦、对抗.只有宽严相济、张弛有度;"严不至于苛刻;宽不至于废弛;该严则严;当宽则宽;严中带宽;宽中有严;宽严有度;宽严审时"才是真正的班级管理之道;才能获得学生的尊重;形成良好的班风;才是对学生真正的爱.
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