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  • 【期刊】 “四心”“五勤”打造优秀班主任

    刊名:中国校外教育 作者:刘庆海 ; 尹守文 ; 张欣 关键词:班主任 ; 四心 ; 五勤 机构:青州市经济开发区徐集小学 ; 青州市经济开发区徐集小学 年份:2012
    摘要:当过班主任的老师,尤其是刚做小学低年级班主任的老师,大凡有一个共同的体会:当班主任不容易,当一名优秀班主任更加不容易。不过当惯了班主任的老师,尤其是当了优秀班主任的老师,他们就不这么认为了。仔细一想,也不足为怪,因为他们长期从事班主任工作,积累了丰富的经验,而且喜欢上了孩子,喜欢上了班主任这份工作,所以做起班主任工作来就驾轻就熟了,一旦没安排做班主任,心里还会有些缺失。由于工作的关
  • 【期刊】 优秀班主任相比我们缺少什么

    刊名:《师资建设》 作者:孙玉芝 关键词:优秀班主任 ; 班主任工作 ; 名师 ; 士兵 ; 对比 ; 教师 ; 老师 ; 内心 机构:山东省海阳市育才小学 ; 山东省海阳市育才小学 年份:2014
    摘要:“不想当将军的士兵不是好士兵”。同样,作为教师,我们很多老师做梦都想成为名师。为了能早日实现这一梦想,自己也在内心不止一次与名师进行了对比,在对比中我也不止一次地这样问自己:与名师相比,我的班主任工作到底差在那里昵?我应该怎样做才能成为一名优秀班主任呢?
  • 【期刊】 新时期优秀班主任的基本素养研究

    刊名:成才之路 作者:丁艳 关键词:优秀班主任 ; 基本素养 ; 自我完善 ; 班级管理 机构:江苏省邳州市新河中心小学 ; 江苏省邳州市新河中心小学 年份:2017
    摘要:文章从以下几个方面研究优秀班主任的基本素养:自我完善,树立班主任威信;呵护心灵,让学生内心充满阳光;关注细节,给学生指明前行方向;携手学生,共建和谐优秀班集体;加强与家长联系,促进学生健康成长。
  • 【期刊】 争做优秀班主任,实现科学育人

    刊名:读与写:教育教学刊 作者:陈秋菊 关键词:优秀班主任 ; 教育 ; 学校 ; 班集体 机构:江苏省淮安市淮安区季桥中学 ; 江苏省淮安市淮安区季桥中学 年份:2013
    摘要:教育的本质是“塑造灵魂,启迪智慧”。教育的目的是培养学生健康的心理,健康的体魄,健全的人格。培养学生“德、智、体、美”全面发展。德育是关键,德育是铸造学生灵魂的一门科学。
  • 【期刊】 树立威信——优秀班主任的必备条件

    刊名:《好家长》 作者:张燕 关键词:教育力量 ; 学习成绩 ; 心理反应 ; 任课教师 ; 思想教育 ; 人格魅力 ; 令人 ; 班干部 ; 堂课 ; 儿童心灵 机构:江苏省连云港市新浦中学 ; 江苏省连云港市新浦中学 年份:2015
    摘要:
  • 【期刊】 如何做一名特殊学校的优秀班主任

    刊名:教育(周刊) 作者:邓玉彬[1] 关键词:优秀班主任 ; 特殊学校 ; 教育教学工作 ; 智力障碍 ; 听力障碍 ; 自闭症 ; 学生 ; 教师 机构:广东省惠州市博罗县特殊教育学校 ; 广东省惠州市博罗县特殊教育学校 年份:2017
    摘要:特殊学校面对的学生主要有智力障碍的、听力障碍的、自闭症的、脑瘫的等,由于他们身体存在着不同程度的缺陷,因此在教育教学工作的开展上存在很多困难。在特殊学校中,任何一位教师的工作都是繁杂的,要做一名特校好老师难,要做一名优秀的特教班主任更难。在特殊学校一线工作多年,笔者总结了做一名优秀班主任,需要从这几方面做起。
  • 【期刊】 优秀班主任 打造出色班级

    刊名:青海教育 作者:仇桂琴 关键词:优秀班主任 ; 学生思想 ; 班级 ; 班主任工作 ; 情感交流 ; 教学相长 ; 班集体 ; 校长 机构:西宁市杨家庄小学 ; 西宁市杨家庄小学 年份:2012
    摘要:我们常说"一位好的校长,就是一所好学校"。同样,一位优秀班主任就能带出一个出色的班集体。班主任工作繁忙艰辛,却又充实幸福。班主任在与学生的情感交流中净化着自己,在与学生心灵的碰撞中升华着自我,在与学生思想对话中悦纳着他人也悦纳着自己,在与学生的合作与探究中教学相长。
  • 【期刊】 新时期优秀班主任标准新说

    刊名:家教世界 作者:龙一云 机构:甘肃省渭源县第一中学 ; 甘肃省渭源县第一中学 年份:2013
    摘要:随着时代的进步和社会经济文化的大发展,人们对于教学的需求越累越高,尤其是对优质教育的需求越来越大。家长对学生和学校的期望值也在逐步提高。很多人慨叹现在的孩子难以管教。这是一个家长和社会必须面对的现实问题。这一切,对我们从事教育教学的工作者来说,既是一种责任,也是一种严峻挑战。要成为一名优秀的教师,不仅要在教学方面出色,还要有一定的管理、驾驭班级的能力。马克思曾说过:“只有完善的集体,才能造就完善的个人。”而在造就完善的班集体和完善的个人的过程中,班主任的作用是极其重大的。班主任是一个班级的主要领导者、组织者、实施者,也是新课程改革和素质教育成功与否的决定着。他们的肩上更肩负着培养祖国接班人的重任。一个班级的班风是否端正,学风是否积极向上,很大程度上可以说与班主任的班级管理工作有着极为密切的关系。本文就着力谈谈新课程背景下优秀班主任的标准问题,并力图引导青年教师在班主任的成长道路上尽量少走弯路。
  • 【期刊】 改变教育观念,做优秀班主任

    刊名:中华少年(研究青少年教育) 作者:辛士国 机构:山东省高唐县鱼丘湖联校迈官屯小学 ; 山东省高唐县鱼丘湖联校迈官屯小学 年份:2013
    摘要:有人说:班主任是世界上最小的主任。也有人说:班主任是学校里最苦的岗位。在班主任工作中,我感触颇深,有几分劳累,几许收获,我咀嚼过失败的苦涩,也品尝过成功的甘甜。经历过一次次心灵的历程,我认为做班主任老师是不乏味的、是充实的。一个好的集体,没有每个老师辛勤工作,没有领导的支持,没有同事的合作,没有家长和社会的密切配合,班主任就是再有本事,也难以发挥作用,所以我在班主任这个岗位上的一点一滴,也就是只做了班主任该做的工作。在班务工作中,我从以下三方面来做好班务工作。
  • 【期刊】 优秀班主任应具有的素质

    刊名:成才之路 作者:付翌芝 关键词:优秀班主任 ; 综合素质 ; 工作经历 机构:迁西县职业技术教育中心 ; 迁西县职业技术教育中心 年份:2012
    摘要:多年的班主任工作经历使我深深地体会到,要想带好一个班,成为一名优秀班主任,需要具有多种能力和综合素质。
  • 【期刊】 树立四种意识 做优秀班主任

    刊名:现代教育科学:教学研究 作者:霍明霞 关键词:优秀班主任 ; 四种意识 ; 教育教学工作 ; 学校领导 ; 学生成长 ; 教育教学能力 ; 班级教育 ; 能力的培养 机构:邱县香城固中学 ; 邱县香城固中学 年份:2012
    摘要:班级是学校的细胞,既是学校教育教学工作的基本单位,也是学生学习、生活的基层集体。班主任是班级教育的领导者、组织者、管理者,是学校领导开展工作的得力助手,是学生成长的引路人。班主任的工作力度、管理水平、教育教学能力又直接影响学生世界观的形成和能力的培养,
  • 【期刊】 我们距离优秀班主任还有多远

    刊名:教学与管理 作者:孙娜 机构:山东海阳市育才小学 ; 山东海阳市育才小学 年份:2014
    摘要:"不想当将军的士兵不是好士兵。"同样,我们很多老师做梦都想成为名师。为了能早日实现这一梦想,笔者也在内心不止一次与名师进行了对比,在对比中也不止一次地这样问自己:与名师相比,我的班主任工作到底差在哪里呢?我应该怎样做才能成为一名优秀班主任呢?一、与优秀班主任相比,我们
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