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  • 【期刊】 探索指向立德树人的人才培养新路径

    刊名:江苏教育研究 作者:范永梅 关键词:人才培养 ; 立德树人 ; 基础教育 机构:南通大学附属中学 ; 南通大学附属中学 ; 苏州大学 年份:2018
    摘要:落实新时期立德树人的根本任务,顺应新高考改革不分文理科的趋势,培养科学、人文、艺术全面发展的创新人才,这是未来基础教育学校努力的方向。学校可从探索人才培养的管理创新、激活人才培养的特色场域、推进人才培养的技术革新、锻造人才培养的优质师资等多方面入手,探索和追寻符合时代要求的新路径,从而"办好人民满意的教育"。
  • 【期刊】 市场营销专业协同育人人才培养模式的改革探索

    刊名:中外企业家 作者:鲁汇 ; 陈子清 ; 刘梦玮 关键词:应用型本科 ; 市场营销专业 ; 协同育人 机构:湖北大学知行学院经济与管理系 ; 湖北大学知行学院经济与管理系 年份:2018
    摘要:构建协同育人的市场营销人才培养模式,对于培养适应区域经济社会发展需要的复合型应用型人才有重要意义。深化产教融合的协同育人机制,探索植根行业和企业的人才培养模式,对专业课程的设置、实践教学体系的构建、双师型师资队伍的建设和优化人才培养评价标准等方面提出了改革要求。
  • 【专利】 一种基于图形识别的人才培养实训方法及系统

    作者:杨茂保 ; 董西伟 ; 吴斌 年份:2018
    摘要:本发明属于人才培养实训技术领域,公开了一种基于图形识别的人才培养实训方法及系统。所述基于图形识别的人才培养实训方法及系统设置有学习端、教学端、图形识别端和实训模块;所述图形识别端包括原始图像模块、图像预处理模块、图形区域定位模块、图形分割模块、识别模块和输出模块;所述实训模块内部包括电路设计模块、软件编程模块、系统调试模块、仿真运行模块;所述学习端、图形识别端、实训模块和教学端依次相连;包本发明的有益效果是:本发明基于图形识别端将课程教学指导、实训、评价与相结合,可及时掌握所培养人才情况,有效指导与促进所培养人才学习,实现了基于图形识别的人才培养实训。
  • 【期刊】 协同育人是高职人才培养模式转变的关键

    刊名:时代金融(中旬) 作者:李春 关键词:协同育人 ; 高职 ; 人才培养模式 机构:辽宁金融职业学院 ; 辽宁金融职业学院 年份:2016
    摘要:《国家中长期教育改革与发展规划纲要》为高职教育培养什么样的人、怎样培养人指明了方向,但在落实《纲要》精神,组织实施高职教育的传统育人模式向以就业为导向的现代人才培养模式转变时,却面临着所涉及的主体之间关系难以协调的尴尬,引发问题的关键已经不单纯是校企双方的问题,而是高职院校、政府、行业、企业四位一体协同育人机制是否建立与完善的问题.基于对此问题的思考,本文从协同育人视角分析了高职教育协同育人涉及的各主体的作用,阐述了我国高职教育在协同育人方面遭遇的瓶颈,并有针对性地提出了突破瓶颈的措施.
  • 【会议】 基于人与组织匹配的海洋人才培养途径研究

    作者:虞晓敏 关键词:人才培养 ; 高等教育 ; 海洋事业 机构:宁波大红鹰学院 315175 ; 宁波大红鹰学院 315175 年份:2015
    摘要:海洋人才是发展海洋事业的基础,我国海洋人才培养的体系已初步建立.然而,我国海洋人才培养在高等教育布局、高校专业设置、培养方案、课程设置等方面存在很多问题,职业海洋教育与技能型人才需求尚有很多落差.针对这些问题,本文基于人与组织的一致性和互补性匹配,在调整高校专业布局、转变海洋人才培养目标、调整课程设置、加强实践基地建设、促进产学研相结合等方面给出具体建议.
  • 【期刊】 高校要把立德树人作为人才培养中心环节

    刊名:红旗文稿 作者:卢春龙 机构:中国政法大学教务处 ; 中国政法大学教务处 年份:2017
    摘要:我国的高等学校是在中国共产党领导下的大学,是中国特色社会主义大学.高等学校培养出来的人才必须是社会主义事业的接班人和为决胜全面建成小康社会,夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利,为实现中华民族伟大复兴的中国梦不懈奋斗的高素质专门人才.因此,把立德树人作为中心环节,把思想政治工作贯穿教育教学全过程,就要实现全程育人、全方位育人.
  • 【期刊】 区域职业教育协同育人人才培养机制的研究与实践

    刊名:广东职业技术教育与研究 作者:徐刚 ; 马彦 关键词:区域 ; 职业教育 ; 协同育人 机构:顺德职业技术学院 ; 顺德职业技术学院 年份:2018
    摘要:协同育人已经成为现阶段区域职业教育创新发展的关键和抓手。协同育人有利于职教相关方形成利益共同体。推动"产教融合",有利于促进职教资源共建共享,提高"教育效益",有利于加强行业企业院校合作,密切"外部对接",有利于探索构建现代职教体系,实现"内部衔接"。我们以顺德区被列为国家职业教育体制改革试点区为契机,探索和实践了"政府主导,制度先行,对接衔接,共建共享"的区域职业教育政行企校协同育人的人才培养机制,在协同育人的管理平台、校企合作、专业教学标准、中高职衔接、共享型师资、共享型基地等方面制订和实施了有效的管理制度,通过人才培养机制改革与建设,促进了人才培养质量的提高,创新和丰富了协同育人的理论和经验。
  • 【期刊】 登客双元人才培养模式的研究与实践

    刊名:计算机教育 作者:李可 ; 邱炳城 ; 李美满 关键词:人才培养 ; 校企合作 ; 双元模式 年份:2018
    摘要:校企合作难以深度开展的原因是难以激发企业参与的积极性,探索一种能够使学校、企业、学生三赢的途径是高等职业教育改革的必经之路。文章介绍针对"登客"岗位的双元人才培养模式,探讨学校与企业在人才培养方案、实施过程、师资共享、制度改革等方面如何开展深度合作。
  • 【期刊】 精准发力人才培养 服务县域跨境电商

    刊名:商场现代化 作者:苏定东[1] 关键词:人才培养 ; 跨境电商 ; 岗位分析 ; 精准服务 机构:沙洲职业工学院 ; 沙洲职业工学院 年份:2016
    摘要:跨境电商是一个新兴外贸业态,相对于传统外贸企业,人才缺口很大,主要是所需要的专业人才的知识结构和技能结构的侧重点都有所不同。本文通过调查跨境电商企业人才需求的特点,分析了跨境电商人才种类及其执行的任务,所需要的职业技能和知识结构,对人才培养方案提出课程设置的建议,并就人才培养提出主要方法策略。
  • 【期刊】 高校图书馆阅读推广人人才培养与队伍建设研究

    刊名:现代商贸工业 作者:司新霞 关键词:阅读推广 ; 阅读推广人 ; 队伍建设 机构:三峡大学图书馆 ; 三峡大学图书馆 年份:2019
    摘要:在对阅读推广人的产生、发展现状、培育情况等进行追溯和跟踪的基础上,就高校图书馆阅读推广人人才培养与队伍建设进行了探讨。
  • 【期刊】 基于校企协同育人的创新人才培养模式研究

    刊名:大学教育 作者:郑豪 关键词:校企协同育人 ; 创新人才 ; 培养模式 ; 实施方案 机构:南京晓庄学院信息工程学院 ; 南京晓庄学院信息工程学院 年份:2019
    摘要:基于校企协同育人的创新人才培养模式对于构建高等教育体系有重要意义。针对当前创新人才培养模式研究的现状,从构建校企协同育人平台、建设培养创新人才的双师型队伍、实施创新人才的国际化三个方面,详细阐述基于校企协同育人的创新人才培养模式实施方案,旨在为江苏省创新人才教育培养计划的深入贯彻和实施提供实践经验,为全省其他院校的创新人才培养模式进行积极探索。
  • 【期刊】 谈专家型人才培养的几大创新举措

    刊名:北方经贸 作者:张秋野 ; 侍述伟 关键词:人才培养 ; 专家型人才 ; 方法 机构:中国移动通信集团黑龙江有限公司 ; 中国移动通信集团黑龙江有限公司 ; 中国移动通信集团黑龙江有限公司牡丹江分公司 年份:2014
    摘要:专家型人才因为其稀缺性、高价值性、难以替代性、权威性等特点,在企业中发挥着重要作用。对专家型人才进行有效培养,关乎企业在人才竞争中的成败。文章从创造人才生态环境、创新培训方式、创新激励机制等三个方面阐述了专家型人才培养的具体方式方法。良性人才生态环境的建立、基于能力素质模型的混合式培训方式以及"专业积分+绩效"的双轨激励机制对于专家型人才培养将具有重要参考价值,对于企业激励和保留核心人才具有重要意义。
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