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  • 【期刊】 问渠哪得清如许——记国际著名期刊《Applied Energy》主编严晋跃教授的办刊理念与智慧

    刊名:编辑学报 作者:于海琴 关键词:科技期刊 ; 期刊质量 ; 主编 ; 审稿人 ; 编辑 机构:《济南大学学报(自然科学版)》编辑部 ; 《济南大学学报(自然科学版)》编辑部 年份:2017
    摘要:通过访谈主编及追溯其办刊思想,总结出国际著名期刊《Applied Energy》(应用能源)成功之道:不忘初心,构建一个分享的平台;戮力同心,创作一曲学术的交响乐;温柔以待,打造一个公平的学术共同体;如虎添翼,组建一个倾情付出的审稿团队;源头活水,2科学家与主编双重角色相融协同.严晋跃教授一以贯之的信念是:守得《应用能源》这“半亩方塘”,携手全世界能源研究科学家,去探索改变世界之路.
  • 【期刊】 “拔尖计划”学生的学习有何不同——基于生命科学学生调查和科学家访谈的混合研究

    刊名:《高等教育研究》 作者:于海琴 ; 陆一 关键词:拔尖计划 ; 生命科学 ; 学习情况 ; 混合研究 机构:复旦大学高等教育研究所 ; 复旦大学高等教育研究所 年份:2016
    摘要:针对"基础学科拔尖学生培养试验计划"生命科学专业的在读学生的实证调查显示,拔尖计划学生与对照组非拔尖计划学生在多项学习情况存在显著差异。对15名该领域的一流科学家和拔尖计划实施负责人的深入访谈,印证并解读了两组学生学习差异对一流科学家的养成具有何种意义。目前拔尖人才培养模式下师生互动质量较高,但教育者多为专家型,在非专业的通识教育方面缺乏共识和策略,这提醒我们除了拔尖计划内部的小环境,综合性大学均衡、健全的育人大环境也很重要。
  • 【期刊】 大学教师工作疏离感特征及其在组织行为中的作用路径  

    刊名:《清华大学教育研究》 作者:于海琴 ; 李玲 ; 梅健 关键词:工作疏离感 ; 大学行政化 ; 学术资本主义 ; 组织政治认知 机构:华中科技大学教育科学研究院 ; 华中科技大学教育科学研究院 ; 华中科技大学光学与电子信息学院 ; 华中科技大学电子信息与通讯工程学院 年份:2016
    摘要:教师职业心理健康是高校组织管理的重要议题,本研究选取武汉地区5所重点大学的优势学科实验室进行问卷调查,结果发现:教师的工作疏离感处于中等水平,其中无规范感最高,达到中上水平,说明组织缺乏清晰明确的规则;教师的组织政治认知对其工作疏离感预测作用显著,其中同事关系是最主要的预测源;无力与无意义感会导致工作绩效降低,无规范感会导致离职倾向,提高工作绩效和预防离职倾向需要不同的管理策略;工作疏离感在组织环境评价与工作结果之间具有中介作用,应成为组织管理的重要途径。抵制疏离感,需要重视组织内部的充分沟通,加强思想价值观引导,多关怀教师的工作态度与情感。
  • 【期刊】 “卓越工程师教育培养计划”学生科学创造力调查

    刊名:高等工程教育研究 作者:于海琴 ; 庞秀梅 ; 薛文芳 ; 江慧 关键词:卓越计划 ; 创造性科学问题提出能力 ; 学习环境 ; 新工科建设 机构:华中科技大学教育科学研究院 ; 华中科技大学教育科学研究院 ; 华中科技大学启明学院 年份:2019
    摘要:卓越工程师教育培养计划存在院校差异,院校的学习环境对学生创造力均有抑制作用,主要症结是课程任务太重、评价单一,导致学生认知超负荷、过度追求成功,从而降低提出创新问题的动机和质量。调查启示是:挑战性、创新性课程内容与作业是培养创造力的主要途径;精简课程、实施多元等级评价是改革重点;强化育人理念、尊重学习规律,是卓越计划长远发展的根本宗旨。
  • 【专利】 一种壳聚糖-水滑石纳米复合材料的制备方法

    作者:于海琴 ; 吕飞燕 ; 闫良国 ; 张晓慧 ; 杨松岳 ; 杜斌 年份:2018
    摘要:本发明涉及一种壳聚糖‑水滑石纳米复合材料的制备方法,包括以下制备步骤:步骤一、将0.5g壳聚糖加入到70ml 2%乙酸溶液中,超声溶解,得微黄色透明溶液。将0.5‑2.5g镁铝水滑石加入到50ml 2%乙酸溶液中溶解;步骤二、将两份溶解液同时装于三孔烧瓶中,搅拌反应1h。加入5ml甲醛,升温60℃,反应1h。用1mol/L NaOH溶液调节pH至9.0左右,加入10ml环氧氯丙烷,随时调节pH保证在9.0左右,反应2.5h;步骤三、用无水乙醇洗至中性,最后在60℃条件下烘干,研磨过筛后得到白色固体壳聚糖/镁铝水滑石。
  • 【期刊】 每一位孩子,每一间教室,每一个日子——访美国希望山特许学校校长、马萨诸塞州特许公立学校协会董事会前主席杰德·利帕德

    刊名:世界教育信息 作者:于海琴 ; 陶正 ; 葛兰英 ; 李倡云 关键词:美国特许学校 ; 希望山特许学校 ; 教师核心素质 ; 进步主义教育 机构:济南大学高等教育研究院 ; 济南大学高等教育研究院 ; 重庆工商大学国际合作与交流处 ; 上海市安装工程集团有限公司 ; 海南师范大学文学院 年份:2016
    摘要:美国特许学校接受公共教育经费资助,由社区、企业、个人等提出经营计划书,通过地方教育行政机关审核成立。本刊特约记者在哈佛大学教育学院访学期间,采访了美国希望山特许学校(Prospect Hill Academy Charter School,PHACH)校长、马萨诸塞州特许公立学校协会董事会前主席、哈佛大学教育学院兼职讲师杰德·利帕德(Jed Lippard)博士。利帕德博士1995年加入马萨诸塞州特许学校运动,作为学校领导者,在PHACH工作了14年。作为特许学校的资深研究者、执着探索者和成功实践者,利帕德博士在采访中向我们讲述了PHACH的成功经验和特色项目。
  • 【期刊】 气相条件对ANAMMOX菌种短期保藏效果的影响

    刊名:中国环境科学 作者:于海琴 ; 马金元 ; 左陆珅 ; 李华宇 ; 马金贵 ; 徐雅茹 ; 姚宏 ; 山丹 关键词:厌氧氨氧化(ANAMMOX) ; 短期保藏 ; 一氧化氮(NO) ; 联氨 机构:北京交通大学土木建筑工程学院 ; 北京交通大学土木建筑工程学院 ; 东北林业大学工程技术学院 ; 中日友好环境中心 年份:2017
    摘要:研究了气相保藏条件对厌氧氨氧化菌种短期保藏效果的影响,分别在常温(14±0.5)℃和低温(4±0.5)℃条件下,将厌氧氨氧化菌种在气相条件分别为13393mg/m3的NO、1339mg/m3的NO、氮气和空气的环境中密封保存28d,考察了保藏前后菌种的脱氮性能、颜色、沉降性能和生物量的变化,并对常温条件下保藏的菌种做了活性恢复研究,结果发现:在浓度为1339mg/m3的NO中和氮气中保藏的菌种活性都高于相应温度下在空气中保藏的菌种活性,其中常温条件下4种保藏方式活性保留率依次为23.40%,86.22%,61.54%和46.47%,低温条件下4种保藏方式活性保留率分别为36.53%,47.12%,53.53%和42.95%;在无氧环境中保藏能保持菌种的颜色和沉降性能,在高浓度NO中保藏能降低保藏过程中生物量的损失;不同保藏方式下菌种恢复过程中各阶段的分布存在差异,空气中保藏的菌种适应期为6个周期,而在氮气中保藏的菌种其适应期只有2个周期.
  • 【期刊】 中国人的世界观,可引领更充实的生活——哈佛大学人类学教授凯博文访谈录

    刊名:广西民族大学学报(哲学社会科学版) 作者:于海琴 ; 陶正 ; 赫明珠 ; Helen Haste 关键词:道德的重量 ; 凯博文(Arthur Kleinman) ; 中国人的世界观 ; 危机意识 机构:美国天主教大学心理学系 ; 美国天主教大学心理学系 ; 《济南大学学报(自然科学版)》编辑部 年份:2018
    摘要:世界著名人类学家凯博文在著作《道德的重量》中强调,面对人生的无常和危机,人们只有切实履行道德责任、感知道德价值、践行道德承诺,才能生活得更好。在本次访谈中,凯博文结合中国传统道德情操结构,论述了中国道德问题的过去与现在,认为当今中国并未出现"道德危机",且美国出版物有过于批评中国、甚至抨击中国的现象;根据全球化时代特征,剖析了人类自身内部存在着"分裂的自我",提醒人们对中国或跨文化问题需要深入了解和认识;针对当今世界新自由主义政治经济学占主导地位,论述了中国传统观点"吃苦"的正确性,以及中国人抢购名牌"要面子"的消费观念;针对生活的无常和危机固有一面,评述了中国素来关注人类自身局限性,中国价值观将引领人类过上道德生活;认为中国正在推行的养老活动非常有效,提出了尽快实施延长退休年龄、给老年人更多人文关怀的期望。
  • 【期刊】 氢氧化钠法提取镁元素的资源化利用研究

    刊名:山西建筑 作者:于海琴 ; 王倩 ; 林冠豪 ; 孙明明 关键词:海水淡化 ; 氢氧化钠法 ; 镁元素 机构:[1]北京交通大学土建学院 ; [1]北京交通大学土建学院 ; [2]北京交通大学土木工程国家级实验教学示范中心 年份:2018
    摘要:基于海水提镁的原理,以反渗透海水淡化后的浓水为原料,采用Na2CO3做脱钙剂,改变Na2CO3的量,反应时间,反应温度,确定出了最佳脱钙条件并向脱钙母液中滴加NaOH,改变其物质的量、反应温度、反应时间及静置时间,考察其对Mg(OH)2产率及纯度的影响。
  • 【期刊】 是什么让高校教师产生工作疏离感——基于5所大学优势学科实验室的调查研究

    刊名:高等教育研究 作者:于海琴 ; 敬鹏飞 ; 王宗怡 ; 方雨果 关键词:工作疏离感 ; 大学行政化 ; 组织政治认知 机构:华中科技大学教育科学研究院 ; 华中科技大学教育科学研究院 ; 华中科技大学船海学院 年份:2016
    摘要:在大学组织环境日趋复杂、竞争激烈的形势下,教师的职业心理健康成为组织管理中的突出问题。本研究选取武汉地区的5所重点大学优势学科实验室进行问卷调查,结果发现:重点大学教师的工作疏离感处于中等水平,其中无规范感最高,达到中上水平,说明组织缺乏清晰明确的规则;组织政治认知、工作特征和压力都可以显著预测工作疏离感,但是组织政治认知是决定性影响因素,这反映出传统性组织因素(关系)的影响远远大于变革性因素(考核、竞争);工作疏离感会导致离职倾向、工作绩效降低。抵制疏离感,需要进一步大力推进聘任考核与学术职业化进程,重视组织内部的充分沟通,重塑内在工作价值观。
  • 【会议】 反渗透海水淡化浓盐水资源化结晶析盐规律研究

    作者:于海琴 ; 王倩 ; 孙明明 关键词:反渗透 ; 海水淡化 ; 浓水 ; 波美度 ; 析盐规律 机构:北京交通大学土建学院环境工程系 ; 北京交通大学土建学院环境工程系 年份:2018
    摘要:使用反渗透海水淡化浓盐水为原料,以蒸发方式,并用波美度控制蒸发程度,探索蒸发至不同波美度下浓水常量元素析盐规律。结果表明:以波美度作为控制指标较比重灵敏、精密和实用;硫酸钙的析出节点为13.46°Bé(d=1.1023 g/cm~3),氯化钠的析出节点为24.30°Bé(d=1.2013 g/cm~3);在蒸发浓缩时镁盐不会结晶析出,可以使用沉淀等其他工艺在上述两种晶体析出后制得。这一析盐规律为反渗透海水淡化浓盐水进一步实行资源化处理提供参考。
  • 【专利】 一种磁性水滑石/海藻酸钙微球

    作者:于海琴 ; 孙俊豪 ; 闫良国 ; 闫涛 ; 杜斌 年份:2018
    摘要:本发明涉及一种磁性水滑石/海藻酸钙微球,通过磁性水滑石、海藻酸钠盐、CaCl2等合成。通过研究磁性水滑石和海藻酸钠盐加入量的比值,得到了制备磁性水滑石/海藻酸钙微球的最佳比值。通过吸附水中铜、铅、镉性能的研究,得到了吸附剂用量、吸附时间、吸附浓度等最优值。用海藻酸钙水凝胶包裹磁性水滑石实现对磁性纳米粒子的固定以及提高其回收利用率。同时海藻酸钙含有大量的羧基基团有利于提高这种磁性微球对重金属的吸附效率。