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  • 【期刊】 浅谈中学历史教育

    刊名:教育 作者:岳令书 关键词:中学历史 ; 素质教育 机构:河北涉县鹿头中,河北 ; 河北涉县鹿头中,河北 年份:2016
    摘要:历史是过去和现实在永无休止地对话,是过去和现在有某种深刻联系的一门学科。在现实生活中,人们常需要“以史为鉴”、“惩前毖后,治病救人”,使“前车之覆”成为“后车之鉴”。借鉴历史的经验,可以提高人们了解过去、把握现在和科学地预见未来的能力。研究从功能、任务及价值方面探讨中学历史教育
  • 【期刊】 浅谈中学历史教育

    刊名:中学课程辅导:教学研究 作者:邵凤玲 关键词:历史教育 素质教育 教学价值 机构:江西省乐平市第二中学 ; 江西省乐平市第二中学 年份:2015
    摘要:中学历史教育在一个人的人生教育中不可或缺,在一个民族和国家的发展中意义重大。因此,无论是教育主管部门、还是学校的一线教师和学生,都应该改变观念,让中学历史教育承担起其应有的责任。
  • 【期刊】 浅谈中学历史教育

    刊名:中学课程辅导:教学研究 作者:邵凤玲 关键词:历史教育 素质教育 教学价值 机构:江西省乐平市第二中学 ; 江西省乐平市第二中学 年份:2015
    摘要:中学历史教育在一个人的人生教育中不可或缺,在一个民族和国家的发展中意义重大。因此,无论是教育主管部门、还是学校的一线教师和学生,都应该改变观念,让中学历史教育承担起其应有的责任。
  • 【期刊】 美国中学历史教育探研(1607~1860)

    刊名:吉林省教育学院学报 作者:李晓妮 关键词:美国 ; 学校 ; 历史教育 机构:长春师范大学 ; 长春师范大学 年份:2018
    摘要:本文以美国中学历史教育为研究主题,在对大的教育发展情况进行研究的基础上,从课程的概念出发对该阶段美国中学内部相对散乱的历史教育状况进行简单梳理;在研究时段上选择了1607~1860年,即殖民地时期,以及美国建国至南北战争之前的一段时期,国内关于该时段与该领域相关的研究较为薄弱,故通过该研究以期在纵向上与学界该领域之后时段的研究进行衔接,进而推进该领域研究的系统建构。
  • 【期刊】 中学历史教育的德育功能

    刊名:《教育现代化(电子版)》 作者:韩洪婵 关键词:中学历史 ; 教育 ; 德育 机构:贵州省遵义市道真自治县玉溪中学 ; 贵州省遵义市道真自治县玉溪中学 年份:2016
    摘要:要培养一个什么样的人,这是教育的根本问题.当代中国基础教育以全面提高国民素质为宗旨,要求教学工作必须把帮助学生确立正确的政治方向、培养优良的道德品质及发展健全的人格,与学习科学文化知识有机地统一起来.但是,回顾我们以往的中学教育,往往过多地注重知识教育、学科能力和思维的培养,忽视了道德教育.这是当前一些青少年思想品德出现严重问题的重要原因之一.本文从历史教学的角度,反思德育薄弱的原因,论证历史教育德育功能的重要意义及其改进措施.
  • 【期刊】 试论钱穆的中学历史教育

    刊名:中国民族博览 作者:张换敏 关键词:钱穆 历史教育 机构:商水县财政局 ; 商水县财政局 年份:2016
    摘要:钱穆的教育思想是以"文化教育"核心,历史教育作为文化教育的重要内容,在钱穆的教育思想体系中占有重要地位。本文从中学历史教育的地位、中学历史教育的目标、中学历史教育的内容三方面对钱穆的中学历史教育思想展开论述。
  • 【期刊】 中学历史教育的一点困惑

    刊名:中国校外教育 作者:谢俊敏 关键词:历史教育 ; 思想教育 ; 历史学科 机构:云南省石林县第一中学 ; 云南省石林县第一中学 年份:2014
    摘要:历史学科是中学教学的一门传统学科,从古到今,恒古有之。当代的中学历史教育,还存在一些问题,在二十一世纪的新形势、新背景下,应当赋予历史教育新的意义和内容,应当对中学历史教育引起足够的重视。
  • 【期刊】 中学历史教育的一点困惑

    刊名:中国校外教育:上旬 作者:谢俊敏 关键词:历史教育 ; 思想教育 ; 历史学科 机构:云南省石林县第一中学 ; 云南省石林县第一中学 年份:2014
    摘要:历史学科是中学教学的一门传统学科,从古到今,恒古有之。当代的中学历史教育,还存在一些问题,在二十一世纪的新形势、新背景下,应当赋予历史教育新的意义和内容,应当对中学历史教育引起足够的重视。
  • 【期刊】 中华传统文化的中学历史教育意蕴

    刊名:历史教学:中学版 作者:刘俊利 关键词:中华传统文化 ; 文治教化 ; 教育思想 ; 教育实践 机构:连云港市教育局教研室 ; 连云港市教育局教研室 年份:2018
    摘要:布鲁纳在《教育文化》中认为,教育实质是以文化“化人”。将教育提升至文化高度,从文化育人视角实施教育,方能真正体现教育本质。中华传统文化,以其博大精深的内涵,追求超越的旨趣,灵活多样又重点突出的方略,
  • 【期刊】 也谈中学历史教育的衔接问题

    刊名:历史教学:中学版 作者:吴伟 关键词:初高中衔接 历史素养 粘合剂 梯度 机构:中国社会科学院俄罗斯东欧中亚研究所 ; 中国社会科学院俄罗斯东欧中亚研究所 年份:2017
    摘要:按照我国现行的中等教育阶段划分,初中教育和高中教育分属两个学段且区分性明显。初高中历史教育自然也受到这种学段划分的影响。长期以来,中学历史教育的阶段性及其每个阶段中历史教育的特点、侧重等受到更多关注,进行了较为广泛和深入的探讨。随着初高中历史课程标准的颁布与修订,初高中历史教育的接续性,包括不同学段历史教育的衔接问题,引起了中学历史教育界的热烈讨论。
  • 【期刊】 历史纪录片与中学历史教育

    刊名:都市家教(下半月) 作者:牟文君 关键词:历史教学 ; 纪录片 ; 历史教育 机构:日照市岚山区碑廓镇初级中学 ; 日照市岚山区碑廓镇初级中学 年份:2017
    摘要:现代信息技术的发展,使得历史教学的课堂资料越来越丰富,形式越来越多彩,历史纪录片在中学历史教学中,具有独特的作用,我们如何在教学中把握这些资料的使用,把我们的历史教学引向新的时代.
  • 【期刊】 历史纪录片与中学历史教育

    刊名:都市家教:下半月 作者:牟文君[1] 关键词:历史教学 ; 纪录片 ; 历史教育 机构:日照市岚山区碑廓镇初级中学 ; 日照市岚山区碑廓镇初级中学 年份:2017
    摘要:现代信息技术的发展,使得历史教学的课堂资料越来越丰富,形式越来越多彩,历史纪录片在中学历史教学中,具有独特的作用,我们如何在教学中把握这些资料的使用,把我们的历史教学引向新的时代。
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