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  • 【期刊】 高中历史教学中中华民族优秀传统文化的渗透

    刊名:中学课程辅导(教学研究) 作者:陈庆辉 关键词:高中历史 ; 历史教学 ; 中华民族优秀传统文化 机构:广东省广州市增城区新塘中学 ; 广东省广州市增城区新塘中学 年份:2019
    摘要:中华民族优秀传统文化是我国社会能够保持稳定、安全的原因;同时也是我国社会核心价值观的指导思想.国家主席习近平曾经指出;继承和发扬我国中华民族优秀传统文化是建设社会主义社会最坚实的力量.因此;在高中历史教学中应该大力渗透中华民族优秀传统文化;这种文化的渗透不仅培养学生形成正确的社会主义核心价值观;而且还能够使学校完成立德树人的教学任务.
  • 【期刊】 中学历史教学中中华民族优秀传统文化的渗透

    刊名:新课程·下旬 作者:左晶 关键词:历史教学 ; 传统文化 ; 必要性 ; 渗透 机构:江苏省连云港市灌云县实验中学 ; 江苏省连云港市灌云县实验中学 年份:2018
    摘要:民族凝聚力和创造力能够不断为中华民族优秀传统文化提供新鲜的血液,社会主义核心价值理念实际上是建立在传统优秀文化基础上的.主要讨论的是中学历史教学如何发挥中华民族优秀文化的巨大潜力,讲述我国传统文化的优良性具体存在于什么方面.通过深入透析将中华传统文化的时代价值充分挖掘和开发,以提升历史教学在传承文化中的作用.
  • 【期刊】 中学历史教学中中华民族优秀传统文化的渗透

    刊名:甘肃教育 作者:马晓红 关键词:历史教学 ; 传统文化 ; 必要性 ; 精髓 ; 落脚点 机构:酒泉市第一中学 ; 酒泉市第一中学 年份:2017
    摘要:中华民族优秀传统文化是民族凝聚力及创造力的源泉,是社会主义核心价值观的立足点。中共中央总书记习近平强调,深入挖掘和阐发中华优秀传统文化的时代价值,使其成为涵养社会主义核心价值观的重要源泉。在中学历史教学中大力渗透中华民族优秀传统文化,有利于培养和践行社会主义核心价值观,实现立德树人的根本任务。
  • 【期刊】 政治认同视角中铸牢中华民族共同体意识的思考

    刊名:北方民族大学学报:哲学社会科学版 作者:严庆 关键词:中华民族 ; 政治认同 ; 团结统一 ; 中华民族共同体 机构:中央民族大学中国民族理论与民族政策研究院 ; 中央民族大学中国民族理论与民族政策研究院 年份:2020
    摘要:中华民族具有多元一体的横纵组成结构;拥有源远流长的汇聚交融历史;从近代开始;中华民族开始进入民族建构与国家建构的双重转型;并创设出多民族国家建设的中国模式;回溯历史长河中的选择;举目现代国家格局中的竞争;深入理解中华民族作为一个命运共同体;必当深深领悟、牢牢把握追求团结统一的内生动力;追求团结统一;让中华民族在"君临天下"的王朝时代抱守和合主流;追求团结统一;让中华民族在主权国家时代荣辱与共;追求团结统一是解读中华民族共同体生成、存续、发展的密码;铸牢中华民族共同体意识形塑的是国民的政治认同;开展"五个认同"教育是铸牢中华民族共同体意识的要求;又承继着追求团结统一的中华民族内生动力;
  • 【期刊】 中华民族伟大复兴的三个重要维度

    刊名:学校党建与思想教育 作者:宋俭 关键词:中华民族伟大复兴 ; 中国梦 ; 国家现代化 ; 传承中华文明 ; 贡献人类社会 机构:武汉大学马克思主义学院 ; 武汉大学马克思主义学院 年份:2017
    摘要:实现国家现代化、复兴中华文化、贡献人类社会是实现中华民族伟大复兴中国梦的三个重要维度.近代以后,在经济文化落后的中国,只有在现代化的基础上才有可能实现国家富强、民族振兴、人民幸福,实现国家现代化成为中华民族复兴的主要目标.国家的繁荣富强只是奠定民族复兴的基础,文化复兴才是民族复兴的标志,只有实现中华文化的复兴,才是中华民族真正伟大的复兴,复兴中华文化,传承中华文明是实现中华民族复兴的重要维度.中华民族自古以来就是一个具有天下意识和人类关怀的伟大民族.近代以来,探索民族复兴的道路的先进中国人仍然高度关注人类的命运和中华民族对于世界的责任,既为实现中华民族的伟大复兴而奋斗,也为全人类的共同利益而奋斗.中华民族的伟大复兴的事业不仅仅局限于本国与本民族的发展,也以贡献人类社会为责任和追求.
  • 【期刊】 中华民族伟大复兴的三个重要维度

    刊名:学校党建与思想教育:上 作者:宋俭[1] 关键词:中华民族伟大复兴 ; 中国梦 ; 国家现代化 ; 传承中华文明 ; 贡献人类社会 机构:武汉大学马克思主义学院 ; 武汉大学马克思主义学院 年份:2017
    摘要:实现国家现代化、复兴中华文化、贡献人类社会是实现中华民族伟大复兴中国梦的三个重要维度。近代以后,在经济文化落后的中国,只有在现代化的基础上才有可能实现国家富强、民族振兴、人民幸福,实现国家现代化成为中华民族复兴的主要目标。国家的繁荣富强只是奠定民族复兴的基础,文化复兴才是民族复兴的标志,只有实现中华文化的复兴,才是中华民族真正伟大的复兴,复兴中华文化,传承中华文明是实现中华民族复兴的重要维度。中华民族自古以来就是一个具有天下意识和人类关怀的伟大民族。近代以来,探索民族复兴的道路的先进中国人仍然高度关注人类的命运和中华民族对于世界的责任,既为实现中华民族的伟大复兴而奋斗,也为全人类的共同利益而奋斗。中华民族的伟大复兴的事业不仅仅局限于本国与本民族的发展,也以贡献人类社会为责任和追求。
  • 【期刊】 同怀中山先生革命志?共圆中华民族复兴梦

    刊名:政协天地 作者:张昌平 关键词:辛亥革命 ; 中华民族复兴 ; 孙中山 ; 中国民主革命 ; 民主党派成员 ; 精神遗产 ; 政协组织 机构:福建省政协 ; 福建省政协 年份:2016
    摘要:巍巍中山魂,百年强国梦。今年是中国民主革命伟大先驱孙中山先生诞辰150周年暨辛亥革命105周年。伟人虽逝,精神长存。多年来,全省各级政协组织和广大民主党派成员为保护和弘扬孙申,山先生的宝贵精神遗产倾注了大量心力。
  • 【期刊】 浅谈中华民族传统文化与公民意识的融合

    刊名:科教文汇(下旬刊) 作者:张玉明 关键词:中华民族 ; 传统文化 ; 公民意识 ; 融合 机构:郑州升达经贸管理学院 ; 郑州升达经贸管理学院 年份:2018
    摘要:随着国民经济的不断增长,大众生活水平的不断提升,社会各界人士开始高度关注和重视到公民意识塑造问题上。公民意识作为一种现代和谐健康生活中必须具备的社会意识,其具体涵盖了社会公民的义务与权利意识、人格意识、法律意识以及自由意识。通过将中华民族传统优秀文化融入到公民意识培养工作上,能够全面提升民众的公民意识,促使民众形成符合新时代要求的公众道德观念,营造出正确思想道德建设的和谐愉悦氛围。本文将进一步对中华民族传统文化与公民意识的融合展开分析与探讨。
  • 【期刊】 论现代乡村社会治理与中华民族传统美德

    刊名:河北工业大学学报(社会科学版) 作者:韩剑锋 ; 于少萌 关键词:中华民族 ; 乡村治理 ; 道德 机构:河北工业大学马克思主义学院 ; 河北工业大学马克思主义学院 年份:2017
    摘要:当前我国乡村治理应在现实的基础上更多关注村民的自我教育,自我管理,要充分发挥中国传统文化特别是传统道德在乡村治理中的作用.借鉴中国优秀传统文化资源是推进乡村治理的一条重要途径.中华传统美德可以为现代乡村治理提供道德资源,诸如讲仁爱,重民本,守诚信,明义利,尚和合等.现代乡村治理发挥好传统美德的作用,就要施外力加强对农村群众的传统美德教育以助乡村治理,练内功对农村中青年农民开展传统美德教育以助乡村治理,农村基层政权要成为中华传统美德与党的宗旨结合的典范,领导好、示范好乡村治理.
  • 【期刊】 中华优秀传统文化是中华民族伟大复兴的基石

    刊名:上海师范大学学报(哲学社会科学版) 作者:张允熠 关键词:中华优秀传统文化 ; 中华民族伟大复兴 ; 文化自信 ; 文化自觉 机构:上海师范大学马克思主义学院 ; 上海师范大学马克思主义学院 年份:2018
    摘要:在漫长的历史进程中,中华民族除要学习、吸取其他民族的长处之外,最主要的是要保持自己的文化身份,必须对自己的民族文化持有坚定的信心和信念。中华文明作为一个存在和发展至今的古老文明,不仅历史悠久,而且有着顽强的生命力和生生不息的生长力,这一存在本身就证明它很优秀。中华民族的精神内核主要体现在"天人合一"的世界观、"和而不同"的辩证法、"以民为本"的政治哲学、自强不息和厚德载物的民族精神、爱国敬业和勇于拼搏的牺牲精神、尊老爱幼和重视伦理的传统美德。这种优秀的传统是当前中华民族伟大复兴无比坚强和厚重的奠基石。传承中华优秀文化是中国特色社会主义事业的重要任务,必须把这项工作认真抓实、抓好。
  • 【期刊】 中国人民抗日战争的胜利与中华民族的伟大复兴

    刊名:大庆社会科学 作者:赵丹 关键词:中华民族 ; 抗日战争胜利 ; 伟大复兴 机构:中共大庆市委党校 ; 中共大庆市委党校 年份:2018
    摘要:中国人民抗日战争的胜利终结了中国被外族侵略的历史,标志着中国从此走上了复兴之路。抗战的胜利充分唤醒了国人的民族意识,增强了民族凝聚力,捍卫了民族自信心,使民族精神得以弘扬,国际地位得到提高,这些都是实现中华民族伟大复兴理想的坚实基础。历史经验告诉我们,只有发奋图强、积极进取才能振兴中华,只有团结一致、和衷共济才能取得胜利,只有保持警觉、增强实力才能防患未然。
  • 【期刊】 试议对师范生进行中华民族认同教育的内容

    刊名:新西部(理论版) 作者:屈露 关键词:中华民族 ; 师范生 ; 认同 ; 中国梦 机构:陕西学前师范学院历史文化与旅游系 ; 陕西学前师范学院历史文化与旅游系 年份:2017
    摘要:本文分析了培养师范生中华民族认同的重要意义,认为中华民族认同教育和民族团结教育已经成为培养师范生中华民族认同的时代主题,主要内容有:民族平等、民族团结和各民族共同繁荣政策;民族区域自治制度;大力培养少数民族干部;尊重少数民族文化、加强各民族之间的交流;用"三个离不开"思想来发展民族关系。
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