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  • 【论文】 社会工作介入“90后”职业女性工作—家庭冲突个案研究

    作者:郭奕荃 关键词:90后 ; 职业女性 ; 工作-家庭冲突 ; 个案工作 机构:吉林农业大学 ; 吉林农业大学 年份:2018
    摘要:在价值观念多元化的现今社会,对女性的角色期待已由以往的贤妻良母转变为工作与家庭并重,家庭功能更加社会化,职业女性已成为一种普遍的社会角色。女性在承担家庭责任方面的压力并没有随分工的变化而全部减轻,职业女性时常面临工作-家庭冲突。90后女性作个性化、价值观多元化的一代,在职场生活和家庭生活的选择和平衡上,更易与传统理念有分歧,进而产生冲突。在这样的背景下,帮助90后职业女性寻求解决工作-家庭冲突的解决途径,具有理论意义和实际意义。已有许多学者对工作-家庭冲突进行了不同角度的阐释和与研究,解决不同职业、不同群体属性的职业女性遭遇的困境,需注重针对性和准确性,因地制宜的根据职业女性的具体情况制定介入策略。本研究以个案工作介入方式,采用心理社会治疗模式,对一名90后职业女性工作-家庭冲突进行干预,并以此为案例,探讨工作-家庭冲突的产生原因和解决途径。个案工作前期,依据心理社会治疗理论对案主的问题进行前测分析,确定其产生工作-家庭冲突的相关因素。个案工作中期,利用理性情绪治疗模式帮助案主疏导极端情绪;利用“人在情境中”理论,帮助案主调节角色关系,降低不同情境系统的功能失调。个案工作后期,对干预过程和干预结果进行评估,反思介入工作中存在的不足。本研究的个案工作使得案主的工作-家庭冲突得到极大缓解,案主生活重新回到正轨。通过本次个案介入可以发现,个案工作介入方法适用于职业女性工作-家庭冲突的解决;心理社会治疗模式对缓解职业女性的角色冲突具有正面的效能。本次研究的不足,将在今后的研究中持续关注,继续改进。
  • 【期刊】 个案工作介入随迁子女教育的探讨

    刊名:青年与社会:下 作者:许晶 关键词:随迁子女 教育 个案工作 机构:华中师范大学社会学院 ; 华中师范大学社会学院 年份:2015
    摘要:随迁农民工子女是我国城市化进程中出现的一个特殊群体,随迁子女进城就学的教育问题是流入地教育工作的一个重要内容。但是,随迁子女的特殊性决定了这是一个十分复杂的工程,单靠家庭、学校、社区很难圆满解决解决。个案社会工作是社会工作的三大工作方法之一,其独特的治疗模式,有助于这些随迁子女教育问题的解决。
  • 【期刊】 个案工作介入随迁子女教育的探讨

    刊名:青年与社会:下 作者:许晶 关键词:随迁子女 教育 个案工作 机构:华中师范大学社会学院 ; 华中师范大学社会学院 年份:2015
    摘要:随迁农民工子女是我国城市化进程中出现的一个特殊群体,随迁子女进城就学的教育问题是流入地教育工作的一个重要内容。但是,随迁子女的特殊性决定了这是一个十分复杂的工程,单靠家庭、学校、社区很难圆满解决解决。个案社会工作是社会工作的三大工作方法之一,其独特的治疗模式,有助于这些随迁子女教育问题的解决。
  • 【期刊】 社会工作介入农民工子女业教育问题研究

    刊名:吉林教育 作者:舒曼 关键词:社会工作 农民工子女 学业教育 机构:长春理工大学 ; 长春理工大学 年份:2017
    摘要:农民工子女教育问题依旧是当前社会普遍关注的热点问题。受现实环境因素的影响,农民工子女的学业教育存在一定的问题,极大地影响了整个社会教育事业的发展进程。本文期望通过社会工作专业方法,以"助人自助"为核心价值理念,帮助农民工子女这一群体提高学习自觉性,加强学习意识,增加学习效能感,促进个人学业发展。
  • 【期刊】 小组工作介入农村女童性教育实务与探

    刊名:云梦学刊 作者:王家合 ; 赵琰霖 关键词:农村女童 ; 性教育 ; 小组工作 机构:华中农业大学公共管理学院 ; 华中农业大学公共管理学院 年份:2016
    摘要:性教育在我国教育体制中一直未完善起来,导致了诸如农村女童频频遭受性侵犯等严重的社会问题。本研究以武汉市H小学6岁至12岁的农村女童为服务对象,运用小组工作的方法,引导农村女童获得与年龄增长相一致的有关性生理、心理和感情上的应有知识,促进其身心健康。小组活动设计为六期,内容分为三个层次:初期,引导农村女童建立生理上的全面认知;中期,协助女童在生理认知的基础上,建立心理的自信;后期,引导女童与异性建立健康的人际关系,学会保护自己。基于实务开展过程,对小组活动设计、服务时间、组员招募和小组领导者方面进行了反思。提出了农村女童性教育应树立正确的性教育观念、加快学校性教育课程体系建设和发挥家庭性教育的补充作用的建议。
  • 【期刊】 个案工作对出狱女犯的介入研究

    刊名:理论月刊 作者:艾晶 关键词:个案工作 ; 女犯帮教 ; 优势资源 机构:沈阳师范大学社会学学院 ; 沈阳师范大学社会学学院 年份:2015
    摘要:女犯出狱后,往往会面临各种困境,为更好地帮助她们适应社会,个案工作介入就显得尤为必要。在本案中,针对案主面临的一系列问题,如生活困难、周围人的歧视和排斥、自身较为严重的自卑感和无助感等,工作者主要运用心理分析理论和人在情境中理论,以社区为依托,在增权的基础上使案主掌握法律知识和谋生技能,使其认清自身的问题和优势以走出心理困境;同时,政府和相关职能部门加大扶持力度,帮助案主充分调动资源,发掘自身潜能,使其尽快化解危机,完善自身。
  • 【期刊】 社会工作介入农民工子女教育问题的探讨

    刊名:商 作者:吕洁琼 关键词:社会工作介入 ; 农民工子女 ; 教育问题 机构:河南大学哲学与公共管理学院 ; 河南大学哲学与公共管理学院 年份:2016
    摘要:近年来,伴随着工业化的发展,越来越多的农村人口进城务工,而他们的子女,有的留在家中,成为农村留守儿童,有的跟随父母进入城市,成为城市流动儿童,但不管是留守儿童还是流动儿童,他们都面临着教育困难的问题。社会工作以助人自助为理念,在解决农民工子女教育问题上可以发挥巨大的作用,那么社会工作将如何介入农民工子女教育问题,发挥社会工作的优势呢?本文将对农民工子女教育问题的现状进行分析,寻找社会工作与农民工子女教育问题的契合点,并提出社会工作介入方法和路径,为解决农民工子女问题提供新的思路与方法。
  • 【期刊】 “新女性”与近代中国女子教育-吴贻芳个案研究  

    刊名:《苏州大学学报:教育科学版》 作者:何玮 关键词:吴贻芳 ; “新女性”近代中国社会 ; 国家、民族主义 ; 知识生产 机构:华东理工大学外国语学院 ; 华东理工大学外国语学院 年份:2016
    摘要:本文聚焦近代中国社会“新女性”的代表性人物-吴贻芳,探究近代中国社会对“新女性”而 言的意义所在,解析“知识”生产的历史性及政治性特点.通过本文分析可以看到,作为接受过近代教育的“新 女性”吴贻芳无疑是西方知识生产的载体和传播者,近代科学知识、人文关怀、近代国家意识、民族主义等 构成了其价值判断体系中不可或缺的重要组成部分.近代西方文化一方面向东方输出民主、自由、平等和博 爱精神,却也同时将文化优越感和侵略性色彩带到东西方之间的交流中来.在国家、民族主义高涨的背景下 出任金陵女子大学校长,尽管吴贻芳曾想把西方的近代科学知识、古典博雅教育在金女大推广深入,但国难 当头之际,拯救民族国家成为责无旁贷的使命和职责,留给这位“新女性”的选择由此变得简单明了,以金女 大为载体的知识生产也具有了浓厚的历史性及政治性色彩.
  • 【期刊】 业女性工作——家庭冲突问题研究

    刊名:职业技术 作者:周春淼 ; 刘桂珍 关键词:工作—家庭冲突 ; 女性健康 ; 平衡建议 机构:佳木斯大学 ; 佳木斯大学 年份:2015
    摘要:工作—家庭冲突是现代管理领域中的热点研究课题之一。研究表明,女性比男性更多地经历这种冲突。本文主要介绍了工作—家庭冲突的内涵及其对于职业女性的影响,在此基础上为平衡职业女性工作—家庭冲突、减轻女性压力提出建议。
  • 【期刊】 业女性角色冲突与就业困境研究

    刊名:长白学刊 作者:金英喜 ; 陈立林 机构:长春工业大学 ; 长春工业大学 ; 吉林工商学院 年份:2012
    摘要:本文针对改革开放以来不同时期我国女性就业的特殊性,对职业女性就业中的角色冲突与就业困境问题进行分析。一、1978-1990:变革期女性的角色冲突与就业困境1976年至1978年,政府着重清理了"文革"的政治遗产,将工作重点重新拉回到经济建设轨道上来。"文革"造成的职业女性角色的失误,也在经济体制改革中得以矫正。1979年至1990年
  • 【论文】 社会工作介入随迁子女家庭教育个案研究

    作者:于姗姗 关键词:进城务工人员 ; 随迁子女 ; 家庭教育 ; 社会工作 机构:大连海事大学 ; 大连海事大学 年份:2017
    摘要:从改革开放以来,我国大批的农村剩余劳动力开始向城市流动,并且这种流动开始以家庭整体迁徙为特征。这些跟随父母流入城市的随迁子女大多数的年龄范围在6-14岁,他们还处于接受家庭以及学校教育的阶段,这一时期对于他们的社会化以及形成健康稳定的人格来说至关重要。然而现今随迁子女的家庭教育面临很多问题,情况并不乐观,尤其是对于那些进入城市从事个体经营的商贩来说尤其如此。出于让孩子到城市享受更好的教育、更好的配套服务的目的,个体商贩父母将子女带来城市一起生活,但现实种种原因使得这个群体的家庭教育问题发展了较突出的问题。家庭、父母对孩子的教育起着决定性的作用,家庭教育则影响孩子身心的健康发展,关系社会未来建设。所以说随迁子女家庭教育问题现在已经是亟需解决要的问题,如何让随迁子女获得更好的家庭教育,如何运用专业的社会工作方法进行有效介入,是摆在我们面前的一道研究课题。本文将在研究文献综述和实践服务的基础上,利用社会支持网络理论和联合家庭治疗等理论开展社会工作专业服务,探索社工介入的可行性,并提出相应政策建议。笔者通过对10个商贩家庭进行的访谈和对以往的文献分析发现这些随迁子女的家庭教育受到来自经济、时间和家长文化素质的客观因素的限制。同时,家长的教育理念和教育方式也存在一定的偏差和不足。笔者运用社会工作中比较常用的个案工作对于一些出现问题的家庭进行了干预,并选取了三个比较育有代表意义的个案进行了分析从而得出社会工作在随迁子女家庭教育问题的干预现实可行的结论。在对个案反思总结的基础上,笔者提出政府应加快家庭教育法的出台,改善外来务工人员的生存环境;家长应该努力提高自身对孩子教育的能力和水平的建议。
  • 【期刊】 业女性工作——家庭冲突研究

    刊名:现代企业文化 作者:霍珊珊 机构:西南财经大学工商管理学院 ; 西南财经大学工商管理学院 年份:2011
    摘要:随着以智力和知识为特征的信息化社会的来临,女性在职场中占据越来越重要的地位.而且,那些拥有良好教育背景的知识女性逐步走上管理岗位,成为社会经济发展的重要推动力量.
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